WASsERLEBEN

Ein Projekt des BG Bachgasse mit der BOKU Wien

Der Krotenbach bot schon in den Anfängen seiner Revitalisierung für 2 Klassen unserer Schule ein willkommenes Betätigungsfeld.
Die 3a und die 7a des Schuljahres 2005/06 bekamen von der damaligen Vizebürgermeisterin von Brunn/am Geb., Monika Moser, die Chance, an der Planung der Revitalisierung des Teilbereichs „Stierwiese“ des Krotenbachs mitzuarbeiten.

2007 war es dann die 5a des Ökowiku Untere-Bachgasse, die im Zuge des internationalen Sparkling Science Projekts WASsERLEBEN die Chance bekam, wiederum beim Krotenbach Forschungen zu betreiben. Betreuende Lehrer waren Mag. Martha Leitner und Dr. Herfried Weiss.

An diesem Projekt nahmen 3 Schulen teil, die unterschiedliche Fließgewässer beobachten und erforschten. Neben unserer Schule plante das RG Schlanders aus Südtirol Revitaltierungsmaßnahmen am Schlandraunbach. Das BRG Keimgasse aus Mödling beschäftigte sich mit dem Mödlingbach, der ebenfalls von den Studentinnen und
Studenten der BOKU Wien durch Rückbaumaßnehmen revitalisert wurde,

Unter der Leitung von Mag'a Gerda Holzapfel und Univ. Prof. Dr. Florin Florineth sowie der Mitarbeit vieler Studentinnen und Studenten der Abteilung Wasserbau der BOKU Wien fanden innerhalb der nächsten 2,5 Jahre ein Vielzahl von Aktivitäten statt:

2007

• Teilnahme am Sparkling Science Kongress in Wien.
  
• Erste Infos durch einen Workshop über Revitalisierung von Fließgewässern von Gerda. Erstellen eines Arbeitsplans für die kommenden Jahre.

2008

• Kennenlernen von Rückbaumaßnahmen am Krotenbach, Recherchen in der Bibliothek und im Internet.
  
• Besuch einer Vorlesung von Univ. Prof. Dr. Florineth an der BOKU Wien über Rückbaumöglichkeiten an Fließgewässern und Führung durch die unterschiedlichsten Abteilungen dieser Universität.
  
• Erstellen von Referaten und Präsentation der Ergebnisse gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern des BG Keimgasse an unserer Partnerschule.

2009

• Präsentation der ersten Forschungsergebnisse an der eigenen Schule im Zuge des „Tag der offen Tür“
  
• Vitalitätsmessungen am revitalisierten Bereich Krotenbach Höhe Stierwiese
  
• Bestimmung und Erfassung des Benthos an drei Standorten des Krotenbachs.
  Auswahlkriterium war dabei die Zeitspanne, seit der die Rückbaumaßnahmen in Angriff genommen wurden. Herr Dr. Manfred Zsar, Spezialist im Bereich des Zooplanktons in Süßgewässern half beim Fang und bei der nachträglichen Bestimmung der Tiere im Zuge 2er Workshops an der Schule.

2010

• Klimadatenerhebung am neu revitalisierten Bereich des Krotenbachs im Zuge eines 2- tägigen Workshops und Auswertung der Daten. Kennenlernen von wissenschaftlicher Feldarbeit: Arbeiten mit der Messlatte, dem Sonnenkompass und der Schublehre zur Erhebung des „Ist“-zustands des neu umgebauten Bereichs
  des Krotenbachs bezüglich der Beschattung und bestehender Uferbewachsung.
• Präsentation des Projekts zusammen mit Studentinnen und Studenten der BOKU in Brunn / a.Geb.
  
• Zwischenbericht aller beteiligten Schulen und der BOKU-Studenten hier an unserer Schule. Zu Gast waren: Dr. Celin Loibl, rechte Hand des damaligen Unterrichtministers Hahn, der Vizebürgermeister von Mödling Mag. Wannenmacher, Fr. Monika Moser aus Brunn sowie zahlreiche Vertreter der Gemeinde Mödling, des Naturschutzbundes und der Presse.

2011

• Workshop über eine Befragungsaktion der Anrainer des Krotenbachs
  
• Befragung von Anrainern des Krotenbachs bezüglich der positiven und negativen Auswirkung der Revitalisierungsmaßnahmen.
  
• Klimadatenerhebungen am Mödlingbach zum Zwecke der Erforschung: „Auswirkung von Beschattung auf das Mikroklima eines Fließgewässers“: Strahlungsmessung, Wasser- und Lufttemperatur, Strömungsgeschwindigkeit, Wassertiefe
  
• Abschlusspräsentation am 30. September mit allen Beteiligten – Offizieller Abschluss des Projekts

Bis zuletzt waren die Schülerinnen und Schüler dieser Ökowiku Oberstufenklasse mit großem Eifer dabei, obwohl viel Freizeitaktivität von ihnen abverlangt wurde und sie die Ergebnisse ihrer Forschungen erst später in diversen Datenauswertungen wiederfinden konnten.
Die Schülerinnen und Schüler bekamen in ihrer 2einhalb jährigen Tätigkeit viele Einblicke in die teils monotonen teils sehr abwechslungsreichen Arbeitsweisen einer wissenschaftlichen Forschungsarbeit.
Sie waren bei jedem Wetter unterwegs und verbrachten auch viele Stunden ihrer Freizeit mit nur leisem Murren mit der Befragung von Anrainern des Krotenbachs und der Erhebung von Klimadaten am Mödlingbach.
Sie lernten viele Methoden kennen, die für die Datenerhebung auf ein Forschungsziel hin von Bedeutung sind. Sie erwarben sich aber auch sehr viel Selbstsicherheit und Kompetenz hinsichtlich der Anwendung von unterschiedlichen Präsentationsmethoden und der Präsentation an sich, also dem persönlichen Auftreten vor großem Publikum. Die betreuenden Lehrer opferten viele Stunden ihres Unterrichts (Bu, Ch, BCP, D, Inf.) für dieses Projekt und taten das in den meisten Fällen gerne in Hinblick auf die Nachhaltigkeit, Jugendlichen einen Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten zu gewähren und sie bei der persönlichen Weiterentwicklung zu fördern und zu beobachten. Nicht umsonst sind wir, das BG Untere Bachgasse in Mödling eine der tatkräftigsten Schulen in NÖ bezüglich der Durchführung nachhaltiger Ökoprojekte!

Ich danke allen Beteiligten für die gute Zusammenarbeit!
Danke liebe Martha für die tolle Zusammenarbeit, das perfekte Zusammenspiel
Danke liebe Gerda für die vielen Gespräche und Ideen!
Danke Herr Direktor für die Offenheit und die Möglichkeit des „freien Schaffens“!
Danke lieber Florin für die Einladung zu diesem Projekt und die nette Gastfreundschaft und Oberhoheit

Dr. Herfried Weiss